Angel爸爸写给家长朋友们的一封信

返回
2013-12-24 10:51
尊敬的各位老师、各位家长、各位小朋友大家好:
       我是Angel的家长。首先感谢瑞思、感谢老师给我提供这么一个机会,大家共同探讨、学习、交流孩子现阶段成长过程中的教育问题,我感到十分荣幸,也感谢各位老师对孩子们无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,因为工作的关系,经常全国到处出差,平时在合肥时间少,即使在合肥也是经常晚上或周末的应酬,在家里陪小孩的时间比较少,谈到对孩子的教育还存在着不少疏漏和不足。下面,我就Angel平时的教育情况向大家做简单汇报并延伸谈点不成熟的看法,谈一下自己的感受,与各位家长共勉,欢迎大家批评指正。

关键词:尊重   鼓励   言传身教   表扬   习惯   健康    (十四个字)
       Angel今年已经5岁了,目前是幼儿园中班。在班级中表现出乎我们父母的意料,她的语言表达、和同伴沟通能力、自理能力都是值得我比较欣慰的。目前除了幼儿园的学习生活外,兴趣辅导上我们现在也仅仅报的是现在的瑞思英语和蒙悦琴行的舞蹈,这两个在报名前都是充分尊重了Angel的意见、想法和带她实地参观比较几个地方后她自己选择的学习的学校,充分尊重她的想法,让她做主选择她喜欢的。所以她现在学的很认真和很积极。目前舞蹈已经开始考级了,现在已经考的是全国少儿舞蹈考级的三级了,进步比较快。她的每一次进一步我们都看在眼里,也经常在幼儿园和舞蹈学校的荣誉墙上看到她的照片和介绍。其它的兴趣班我们没有给她报过,因为我们充分的尊重她,她的兴趣爱好是最重要的。她不感兴趣不喜欢的,我们是从来不强加给她的。这就是我说的第一个要注意的事项——尊重。
不要看她们现在好像年龄很小,不懂事,事实上她们已经有自己的想法、思维,懂得要尊严、要求别人的尊重。这点很重要。家长在选择给孩子报各种辅导班时一定要注意这点,不能让孩子的一点点兴趣被家长的不正确方法慢慢抹杀掉了,严重的可能会造成孩子从现在就开始形成一种叛逆心理,这是最要不得的,这种叛逆心理再延伸到平时的学习生活中去,以后想改变就很麻烦。所以说和孩子的沟通交流的前提是——尊重。


       对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是做的不好,也要鼓励她,对她的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让她感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲。我现在的原则是:晚上能不去应酬的全部推掉,晚上回来陪她一起吃饭,饭后下楼陪她一起散步,我现在最大的享受就是饭后和Angel一起散步的这个过程,可以和小孩充分的沟通聊天。她现在也特别喜欢要求在家晚饭后就要散步。其实做为父母我们不要求她一定要做到什么,做到多么的好,平时尽量不要说这个不能做,那个又不能做的什么类话的,我和她妈妈统一思想就是:只要在不出现人身危险的情况下,她想在家怎么玩,家里弄的怎么乱,怎么去涂鸦,我们都不要去制止她,她要洗衣服、她要给你洗碗、她要给你盛饭、她要给你拖地、她要给你擦鞋、她要给你的结婚照片上画一笔。。。。等等。她做的不可能尽善尽美,事后还需要家长去重新收拾的,有的家长就觉得很烦,孩子给自己添乱等。但千万不要阻止她,都让她去做,去展示她的想法,去让她去尝试。这一点应该说我和Angel的妈妈虽然统一思想了,但有时候我和她妈妈贯彻的还不是很彻底,我们家长还要继续努力。Angel在自理能力这方面表现的还是很不错的,我们提供个空间,给她准备几个大的储物箱,她自己的东西每次她玩后都能自己的归类,整理放好,零售等吃的一个地方,自己的玩具一个地方,自己的童话书一个地方,自己收集的感兴趣的东西放一个地方,作业结束后书包自己收拾,不乱放乱丢。由这个细节延伸我关注了她很久,发现她有时候其他的事情做时也是蛮有条理性的,这点我很欣慰。

    言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

       俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子表现不好的时候,帮她分析原因,找差距,在以后时不犯类似错误,我的目的就达到了。

       要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯,我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。俗话说“三岁定终身”,可以看出习惯的重要性。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让她自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让她做她应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。Angel从上幼儿园开始现在衣服基本上都是自己穿,自己吃饭,现在每天从幼儿园回来回家第一件事情就是洗手、然后就是完成老师布置的游戏手工或者作业。养成早睡早起的习惯,早上6点半至七点准时起床,晚上10点前肯定睡觉,睡前会让家长陪她读半小时的童话书。家里电脑上的游戏从来不玩,电视动画片每次看也很自觉半小时左右。所以说从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

       重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。特别是家长们晚上讨论某个社会热点时一定要让孩子参与进来,如果是品论同事或朋友好坏时,请一定要避开小孩。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,无论他是真的有困难或假的,我们都很同情,都会告诉Angel,要同情别人,能帮助的尽量帮助,更多时候就是捐个几块钱。但起码让小孩知道,这个社会还是有爱的。上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物等等。都说现在的独生子女自私,这就要求我们家长们刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。

        最后就是家长和老师之间的沟通是不可缺少的。及时的向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育、引导孩子的目的。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请老师和各位家长批评指正。




                                                       Angel爸爸 马世红

汇金中心/新天地中心/高新中心/政务中心/滨湖中心
®2009-2016 合肥瑞思学科英语www.hfrise.com 皖ICP备12005197-2号